新华社 2004-12-13
任悦
最近，天津师范大学与南开中学联合进行了一项名为“
新时期中学生人生价值观特点的调查研究”，结果显示，绝大多数中学生的人生
价值观积极、进取、乐观，但也有一些中学生存在着个人主义倾向，有消极退缩
的心理。这些都需要引起教育者的注意。
在这项调查活动中，向天津市
多所中学的１４８０名中学生提供了近百个与人生价值观念有关的词语，从学生
们对这些词语的理解和喜爱程度上了解当代中学生的人生价值观念。调查中发现
，“身体健康”被排在第一位，“事业有成”位居第二，“真诚友谊”“婚姻美
满”等词语的排位也比较靠前，这说明中学生希望自己未来生活美好。同时“世
界和平”“社会稳定”等词语也被大多数学生选择到了，说明现代中学生有很强
的政治意识，同时希望自己有一个宽松的生存环境。在调查中，“奉献社会”“
服务他人”等词语的排位比较靠后，这也说明现在的孩子在“众星捧月”的家庭
环境中长大，产生了比较多的个人主义思想。
如何去实现自己的理
想？这次调查发现“拼搏进取”“百折不挠”“勇于竞争”“敢冒风险”等词语
排在前几名，说明中学生已经认识到当今社会竞争的大环境，有信心参与这种竞
争，表现是积极的，但“投机取巧”“不择手段”等词语竟然被排在中间位置，
他们对这种行为并不反感。这也说明一部分中学生的人生手段出现了偏差，是非
常值得警惕的迹象，是社会上的一些不良现象影响到了孩子们的思想。
什么样的生活才是成功的人生？对此，男生和女生的要求并不完全一致。男
生更希望“社会承认”，而女生对“标新立异”的认同又明显高于男生。这说明
男孩子更希望自己成为一个被社会关注的人物，希望出人头地，而女孩子们希望
自己更有个性。这与男女生面临的社会压力不同有关，现代社会仍然没有完全改
变“男主外，女主内”的性别意识。
调查报告撰写人，天津师范大
学梁福成、南开中学马健老师认为，新时期中学生的人生价值目标总体上是积极
向上的，人生价值手段是积极进取的。但是，青少年的实用主义甚至利己主义的
价值取向有所上升，生活中庸俗化的理想也有出现，也有人表现出消极退缩的人
生态度，值得警惕和反思。
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