来源：杭州日报
2004-12-13
“以学生综合评语和《学生成长记录册》作为必备条件，以综合素质测评等第
作为前置条件，根据学生所填报的志愿，按学生考试成绩（含加分）择优录取”
。昨天，余杭区教育局召开了2005年初中毕业考试与高中招生制度改革新闻发布
会，正式公布了《2005年初中毕业考试与高中招生制度改革实施方案》和《2005
年初中毕业生综合素质评价办法》。余杭区教育局副局长赵丽萍说，此次改革改
变了以考试分数简单相加作为衡量初中毕业生学业水平和高中招生唯一录取标准
的做法，力求在初中毕业生学业考试、综合素质评价、高中招生录取三个方面有
新的突破。
取消选拔性质的“高中招生考试”，实行反映初中三年学业
水平的初中毕业生学业考试。学业考试命题由省教研室统一组织，命题将根据学
科课程标准，加强试题和社会实际、学生生活的联系，注重考查学生对知识与技
能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力
，严格控制试题难度，不设置偏题、怪题。
综合素质评价结果由“综合
评语”和“测评等第”两部分组成。综合评语主要对学生的道德品质、公民素养
、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述；测评等第主要对审美与
艺术、运动与健康、劳动与技能、探究与实践等能够体现学生素质发展水平的项
目进行定量测评，全区统一标准，测评结果分为A（优良）、P（合格）、E（不合
格）三级。
除了综合评语和《学生成长记录册》的必备条件外，高中招
生录取还设置了综合素质测评等第这一前置条件，要求升入省级重点普通高中的
学生，其综合素质测评各项目等第必须全部合格，且在此基础上再获得2A及2A以
上；要求升入其余各普通高中的学生，其综合素质测评各项目等第必须全部合格
，且在此基础上再获得1A及1A以上；要求升入省级及省级以上重点职业高中的学
生，其综合素质测评各项目等第必须全部合格。跨过测评等第这一“门槛”，再
根据志愿按成绩高低择优录取。
作为初中毕业与普通高中招生制度改革
的国家级试点区之一，余杭区明年的中考将为我市市区进一步完善中考制度奠定
基础，积累经验。(通讯员沈健龙记者王倩)
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