新闻晚报
我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解,在美国,一本教材
至少要8个学生使用,平均使用寿命5年。另外,德国、日本、俄罗斯等国家,均实行课本循环使用制度。新学期伊始,闸北区青云中学的初三
年级一日本籍学生阿部由佳向市少代会提出倡议:将旧课本收集起来,给下届学生继续使用。
阿部的想法和市政协委员静安区教育学
院副院长张扬不谋而合,近日他提交了一份提案,呼吁上海所有中小学推广旧课本循环使用制度。
原价20元的书只能卖几分钱
阿部告诉记者,新学期开始时,很多同学都会在家处理一些已经使用过的教材,拖到废品收购站,旧书都被当成了废纸,三毛钱
一斤,一本20多元的书只能卖到几分钱。早在去年5月份,她就向市少代会提出倡议:将旧课本收集起来,给下届学生继续使用。阿部很心疼旧
书本被当作废纸卖掉,所以,她经常将一些保存完好的书送给低年级的学生或者邻居孩子,还动员周围的同学一起把一些书本捐给贫困地区的
学生。
政协委员:旧课本应循环使用
有独无偶,近日,上海市政协委员、静安区教育学院副院长张扬提交了一份
《关于中小学旧课本循环使用的建议》的提案,为上海每年消费的大量课本提出了环保建议,呼吁在上海所有中小学推广旧课本循环使用制度
。
张扬说道,目前,我国在校学生共有2.2亿人,以每个学生一年两学期平均使用10册课本计算,一年就要用课本20亿册以上。
课本一次性使用的浪费有多大呢?按每人每学期课本平均重1500克计算,如果课本连续使用5年,可节约528万吨文化纸,生产这
些纸要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。而我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解,在美国,一本教材至少要8个学生
使用,平均使用寿命5年。另外,德国、日本、俄罗斯等国家,均实行课本循环使用制度。
中芯学校:旧书新用每年省4/5教材费
两人的倡议其实在本市个别学校已有实践。记者从浦东新区民办中芯学校了解到,该校英语部的教材循环使用,每年为每位学生
节省了2000余元。该校小学部英文校长徐校长告诉记者,由于学生使用的英文教材都是原版的,书很厚,都是彩色印刷,教材的成本也相对比
较高,很多教材的单价超过了100元人民币,平均一位学生一年使用教材价值2000多元人民币;而且购买这些原版的英文教材也有一定的困难。
于是,该校率先模仿国外的一些做法,循环使用课本,每学期初,每位学生只要缴纳一定的借书保证金,就可以借到一套教材,
学期结束时,学生将书本完整还给学校时,就可以顺利拿回借书保证金。
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