胡柳蔚简介:
1989年毕业于浙师大,物理专业。先后任教于东阳市吴宁三中、东阳市外国语学校,2004年8月步入杭州文澜中学。
中学高级教师;
浙江省教坛新秀;
第四届全国物理青年教师教学大赛一等奖;
拱墅区骨干教师;
浙江省第六、第七届、第七届、第十一届自然科学竞赛优秀指导教师。
《自然科学探究式课堂教学的实践与思考》获浙江省自然科学教学论文评比一等奖;
《如何在<科学>课堂教学中促成三维目标的达成》获浙江省科学教学案例评比一等奖;
《开展探究式教学 体现新课程理念》发表于《教学月刊》2003年第5期;
《初中物理探究性试题的透视》发表于《物理教师》2003年第6期;
《平面镜成像中平面镜厚度的处理》发表于《初中生读书指导》2001年7——8期;
《控制变量法在自然科学学习中的应用》发表于《初中生读书指导》2001年11期;
《电学知识拓展》发表于《初中生读书指导》2002年11期;
教学设计《变阻器》被收集于《教学大赛授课录》(华师大出版社);
参与《初中科学作业本》、《初中物理精编》、《自然科学精选》、《初中科学教学案例专题研究》、《2006年浙江省初中学业考试说明》、《2003年金华市初中升学考试指导手册——自然科学》、《科学教学论》(华东师范大学出版社)等的编写。
金华市CAI课件评比一等奖(《家庭电路》);
东阳市优秀教育科研成果三等奖;(《探究式课堂教学模式》)
2000年东阳市现代教育技术先进工作者;
2002年度教育系统先进工作者;
2005、2006、2007年度校先进工作者;
2006年度区先进班主任者;
2006年所所任带班级获杭州市先进班集体;
……
教学理念较先进,能较好地运用多媒体辅助课堂教学,在课堂教学上形成了比较适应新课程要求的教学风格:以学生发展为本,突出学生的主体地位,力求知识的学习与能力的培养和谐统一,全面提高学生的科学素养。多次在省、地、县开设各类观摩课和作讲座,多次在省市组织的各级《新课程——科学》教材培训中作辅导报告。
“如何让学生充分成为课堂的主体,让课堂焕发生命活力?如何让学生真正成为班级的主人,让班级充满成长气息?”是我教学生涯不断的探索与追求。
胡柳蔚
2006年1月
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